本次主页建设评比活动分别按三个阶段进行：首先是初赛，时间为2009年10月—2009年10月底，方式为网络投票：该阶段由信息办制作出主页评比投票网站，参评单位主页在该网站上进行公示，全校所有师生在此阶段均可登陆网站进行投票，根据票数的多少，每组初选出10个单位进入复赛。然后是复赛，时间为2009年11月—2009年11月底，方式为互评：该阶段由学院组和机关组全体信息员参与评分。评比办法为每个组别的信息员根据信息办发放的《主页评比标准》对另一个组进入复赛的作品进行打分，最后根据分数的汇总排名，每组筛选出8个单位进入决赛。最后是决赛，时间为2009年12月，方式为现场评比：该阶段信息办将邀请相关部门领导及专家组成评委会进行现场评比。进入决赛的参评单位需向信息化办公室提交自评材料。

2009年12月8日，公司信息员董岑参加决赛，比赛前，我单位认真搜集资料，丰富发言内容。公司主页本着“服务师生，讲求实用”的目的和原则进行管理，以期在学院教学、管理、服务和员工素质教育中发挥重要作用。主页注重将实用性、教育性、服务性、准确性、时效性五者相统一，尽可能广泛的宣传学院各方面工作情况和取得的成绩，从而扩大学院的影响力，让主页真正成为学院对外宣传和交流的有力阵地。作为基层教学单位，学院主页建设紧紧围绕教学科研工作进行管理，强调“以师生为本”，服务师生、提供便利、扩大影响。主页采用学校信息化办公室提供的统一模板，力求版面简洁，布局合理，美观大方，便于查询。分为八个常设栏目，分别是学院概况、教学科研、公共艺术教学、员工工作、党建园地、实践教学、成人教育、常用表格下载，栏目设置相对齐全、科学、合理。主页的主题和内容是经学院有关领导严格把关的，做到观点正确，内容新颖，资料准确，每隔几天就要进行一次更新，快速全面反映学院的新变化、新成就。主页不断细化各个栏目下的版块，并充分利用各种机会提高网页的利用率。如在党建园地栏目下设立了党员学习版块，为全体师生党员提供了党的十七大、十七届四中全会、科学发展观、新中国成立60周年、理论学习热点、学校“解放思想、干事创业、科学发展”大讨论活动等相关理论知识，鼓励师生党员在支部生活会、观影等集中学习的基础上进行自学，大大提高了学习的时效性。在主页建设上，公司还充分发挥艺术类学院特色，将网页建设成为展示员工文艺特长和活动的又一平台。公司员工人数较多，由于学院艺术类专业学习的特殊性、社会交往的局限性及以往教育引导的片面性，致使许多员工对于如何正确培养和提高自己的综合素质还存在着一定的盲目性。针对以上问题，学院在员工工作上进行了一番探索，同时借助网络这一媒介加强对员工的培养管理。本着“对员工对家长负责”、“以员工为本”的原则，学院主页专门对“员工工作”一栏进行了改版，改版后的版块除包括“学风建设”、“团旗飘飘”、“就业指导”、“院刊”、“规章制度”、“常用表格”六大常规版块外，还特别增添了“家长专栏”版块。09级新生入学伊始，主页就在“致员工和员工家长的一封信”中详细介绍了该版块的登录步骤，将学院及员工的最新动态及时、直观地告知家长。一方面，家长可以通过此栏第一时间了解学院员工工作的开展情况，了解孩子成长和学习的环境，另一方面，学院也可以通过及时发布相关信息告知家长学院的近期工作安排，使家长也能够真正参与到员工的管理中来，比如主页会在“家长专栏”下设的“最新公告”中，及时地将期末考试时间或开学时间予以循环滚动公布，家长得知此消息后，会及时督促自己的孩子认真复习或及时返校报到，这样就实现了学院和家长“双管齐下”。“就业指导”版块中，针对毕业生在求职应聘中存在的问题，主页上传了大量的国家相关就业政策和应聘技巧，为员工的就业服务，另外，“常用表格”一栏中提供了员工需要用到的各种表格。“院刊”一栏则将公司院刊《逸韵》电子版全部进行上传，很好地展示了公司员工活动的风采。此外，实践教学栏目也是公司主页的又一大亮点。学院每年都会有共上百场实践演出如教师教学汇报、员工毕业汇报演出等。每场演出成功举办后，实践教学办公室就会把新闻稿、节目单、舞台照片等丰富多样的资料加以整理通过学院主页上传，在全学院范围内广泛宣传。

经过角逐，公司主页建设荣获学院组三等奖，参加评比的目的就是为了以评促建，以评促改，以评促发展，学院会将主页建设作为推进学院工作的一个有力支点，不断促进各项工作上水平。